Gracias al financiamiento del Gobierno Regional de Atacama, a través del FNDR, el Club Deportivo Ballenary desarrolla un proyecto de visitas guiadas al Parque Nacional Llanos de Challe, iniciativa que ya registra exitosas jornadas de educación ambiental y contempla nuevas salidas para el 17 y 18 de noviembre, con el acompañamiento de especialistas en flora y fauna, guías y docentes.
El Parque Nacional Llanos de Challe, uno de los espacios naturales más representativos de la provincia del Huasco, se ha transformado en un aula abierta para estudiantes que tienen la oportunidad de conocer directamente su biodiversidad, paisajes y patrimonio ambiental, mediante una iniciativa educativa impulsada por el Club Deportivo Ballenary.

Se trata del proyecto “Visitas guiadas al Parque Nacional Llanos de Challe”, una propuesta que busca acercar a las nuevas generaciones al conocimiento y valoración de los ecosistemas de su propio territorio, promoviendo experiencias de aprendizaje fuera de las salas de clases.
La iniciativa contempla cuatro salidas gratuitas durante noviembre. Sus primeras jornadas se han desarrollado exitosamente, permitiendo dar inicio a esta experiencia de educación ambiental en terreno, mientras que las próximas visitas están programadas para los días 17 y 18 de noviembre.
El profesor Leonardo Cruz Chávez explicó que el objetivo central es generar oportunidades para que los escolares conozcan y valoren el patrimonio natural de la provincia.

“El proyecto consiste en cuatro salidas con escolares de la provincia hacia el Parque Nacional Llanos de Challe, para conocer y valorar el patrimonio natural de nuestra provincia”, señaló.
Para el desarrollo de las jornadas se considera la participación de dos especialistas en flora y fauna local, dos guías adicionales y dos profesores de la Escuela Gregorio Castillo Marín, quienes acompañan a los estudiantes durante los recorridos.
Este equipo permite complementar la experiencia en terreno con conocimientos sobre las especies que habitan el parque, sus características y la importancia de conservar los ecosistemas de la zona costera de Atacama.
La propuesta busca que los escolares no solo observen el paisaje, sino que comprendan la relación entre biodiversidad, territorio y conservación, fortaleciendo su sentido de pertenencia y el respeto por el entorno natural.
Uno de los aspectos relevantes del proyecto es su carácter completamente gratuito para los participantes, lo que facilita el acceso de estudiantes a experiencias educativas vinculadas con el patrimonio ambiental.
“Los chicos, por supuesto, no pagan nada. El Gobierno Regional financia completamente la actividad y el Club Ballenary ejecuta”, destacó Cruz Chávez.
La iniciativa fue seleccionada en el Concurso de Vinculación con la Comunidad 2026, correspondiente a la glosa de Medio Ambiente y Tenencia Responsable de Mascotas, con un financiamiento de $8 millones aportados por el Gobierno Regional de Atacama y aprobados por el Consejo Regional.
Más allá de los recorridos, el proyecto pone de relieve el valor de la educación ambiental desarrollada en contacto directo con la naturaleza, especialmente en una provincia que alberga ecosistemas singulares y especies adaptadas a las condiciones del desierto costero.
Con las primeras jornadas realizadas y dos nuevas salidas previstas para mediados de noviembre, el Club Deportivo Ballenary continúa desarrollando una experiencia que busca contribuir a la formación de nuevas generaciones más conscientes del patrimonio natural que las rodea, promoviendo su conocimiento como un primer paso hacia la protección y conservación de la biodiversidad de Atacama.

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