El nuevo espacio, que utilizará realidad virtual y aumentada para acercar el patrimonio local a la comunidad, abriría entre diciembre de 2026 y enero de 2027. La iniciativa contempla una inversión regional de $500 millones.

Vallenar se prepara para incorporar un nuevo espacio cultural que permitirá conocer y explorar el patrimonio de la provincia del Huasco mediante tecnologías de realidad virtual, realidad aumentada y contenidos audiovisuales. Se trata de un museo interactivo digital cuya apertura está proyectada para fines de diciembre de este año o comienzos de enero de 2027.

El proyecto forma parte de la segunda etapa de una iniciativa ejecutada por el Instituto de Tecnología para la Innovación en Salud y Bienestar (ITiSB) de la Universidad Andrés Bello, financiada por el Gobierno Regional de Atacama a través del Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo (FRPD), con una inversión de $500 millones para cuatro años.

El nuevo museo de Vallenar aún no tiene una ubicación definitiva. Entre las alternativas se encuentran el Museo Provincial del Huasco y el Centro Cultural de la ciudad, decisión que deberá adoptar el municipio.

Uno de los aspectos centrales del proyecto es que los contenidos no serán definidos exclusivamente por especialistas, sino también por las propias comunidades, mediante encuentros participativos que permiten identificar historias, lugares y elementos patrimoniales representativos de cada territorio.

Fernando Flores, encargado de patrimonio de la iniciativa, explicó que este proceso busca incorporar la mirada de los habitantes, que no siempre coincide con los registros históricos o institucionales.

En Vallenar y Chañaral ya se realizaron actividades de levantamiento patrimonial junto a escritores, investigadores y organizaciones locales, cuyos aportes serán utilizados para elaborar los contenidos digitales. En Copiapó y Caldera este trabajo continúa en desarrollo.

Los museos ofrecerán experiencias inmersivas mediante visores de realidad virtual y otras herramientas tecnológicas, facilitando el acceso gratuito a equipamiento que habitualmente no está disponible para escolares y comunidades.

Según explicó Carla Taramasco, directora del ITiSB, los primeros tres museos han demostrado su potencial como espacios de aprendizaje y nuevos puntos de interés turístico.

“El objetivo es que la tecnología funcione como un puente entre la memoria local y las nuevas formas de aprender y recorrer el territorio”, señaló.

La iniciativa proyecta beneficiar a cerca de 58 mil estudiantes y alcanzar más de 43 mil visitantes turísticos anuales una vez que la red se encuentre completamente operativa.

Con esta expansión, Atacama busca sumar nuevas alternativas para conocer su historia, identidad y patrimonio, combinando los relatos de sus habitantes con herramientas digitales que permitan acercarlos especialmente a las nuevas generaciones.

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