Con el objetivo de fortalecer la calidad de la educación inicial en la región, la Seremi de Educación y la Superintendencia de Educación de Atacama desarrollaron una jornada informativa orientada al proceso de Reconocimiento Oficial del Estado para jardines infantiles, instancia que reunió a sostenedores públicos y equipos de JUNJI, Fundación Integra, JUNJI VTF y los Servicios Locales de Educación Pública de Atacama y Huasco.
La actividad se realizó en el marco de los compromisos de la Mesa Regional del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (SAC), buscando reforzar la importancia de esta certificación como herramienta clave para garantizar estándares mínimos de funcionamiento, seguridad y calidad educativa en la educación parvularia.
Durante la jornada, profesionales de la Superintendencia de Educación y de la Subsecretaría de Educación Parvularia abordaron las principales etapas del proceso, desde la recopilación de antecedentes hasta la obtención del Reconocimiento Oficial, entregando orientación técnica a los equipos participantes.
La seremi de Educación de Atacama, Yoris Rojas Vlastelica, destacó que avanzar en este proceso permite fortalecer espacios educativos seguros y pertinentes para niñas y niños de la región.
“Como Ministerio de Educación tenemos la convicción de que la educación parvularia es la base del desarrollo integral de niñas y niños. Por eso impulsamos acciones que permitan fortalecer la calidad educativa desde los primeros años”, señaló la autoridad.
Desde los establecimientos participantes también valoraron la instancia como una oportunidad para resolver dudas y compartir experiencias vinculadas al proceso de certificación.
Christopher Roa, representante del Ejército de Salvación y sostenedor del jardín infantil Gotitas de Copiapó, indicó que este tipo de encuentros permite avanzar de manera colaborativa en la obtención del Reconocimiento Oficial y fortalecer los estándares educativos de los establecimientos.
La actividad forma parte de una serie de acciones impulsadas por las autoridades educacionales para acompañar técnicamente a las comunidades educativas y seguir fortaleciendo la educación parvularia en Atacama.
La entrada Educación parvularia: Atacama avanza en proceso de Reconocimiento Oficial para jardines infantiles se publicó primero en Atacama360.