En el marco de la conmemoración de sus 56 años a nivel nacional y 54 años de presencia en la región, JUNJI Atacama lanzó oficialmente la segunda versión del concurso “Emociones, Creatividad y Sostenibilidad en el material didáctico para la Primera Infancia”, iniciativa que busca promover la innovación pedagógica con enfoque ambiental entre estudiantes de liceos técnico-profesionales.

El certamen convoca a estudiantes de tercero medio a diseñar y elaborar material didáctico utilizando elementos reutilizables, fomentando la creatividad, la conciencia ecológica y el desarrollo de herramientas educativas sustentables para niñas y niños.

Desde JUNJI destacaron que esta iniciativa busca posicionar a jóvenes y estudiantes como agentes de cambio, incorporando el reciclaje y la sostenibilidad en propuestas concretas que aporten a los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación inicial.

La experiencia previa desarrollada en 2025 permitió visibilizar proyectos innovadores elaborados con materiales reciclados, además de consolidar alianzas entre instituciones educativas y organismos públicos vinculados a la formación y el cuidado del medioambiente.

Durante la jornada también se realizaron actividades artísticas orientadas a reforzar el mensaje ambiental, relevando la importancia de integrar conciencia ecológica y creatividad en el trabajo pedagógico.

Con esta nueva convocatoria, JUNJI Atacama reafirma su compromiso con una educación inicial innovadora, inclusiva y sustentable, promoviendo prácticas responsables que contribuyan a formar nuevas generaciones más conscientes del cuidado del entorno.

La entrada JUNJI Atacama lanza concurso de innovación didáctica sustentable para estudiantes técnico-profesionales se publicó primero en Atacama360.